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Présentation générale
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- Étudiants au baccalauréat
- Formation professionnelle
- Évaluation uniforme
- Expérience pratique
- Documentation officielle
- Jeunes CA
- Mise à jour : 2010/01/19
- Grand public
Consultez les PDF avecGrille de compétences
Le processus d'admission à la profession de CA est fondé sur la Grille de compétences des candidats à l’EFU.
L’approche retenue par la profession de CA en matière d’admission est fondée sur les compétences, c’est-à-dire qu’elle est axée non seulement sur ce que l’étudiant CA sait, mais aussi sur ce qu’il est capable de faire avec ce savoir. C’est pourquoi les attentes à l’égard des étudiants CA sont désignées par l’expression «compétences CA», qui recouvre les connaissances, compétences et attitudes définies de façon exhaustive dans la Grille de compétences des candidats à l’EFU.
Pour devenir comptables agréés, les étudiants CA doivent acquérir trois types de compétences et démontrer qu’ils savent les mettre en œuvre :
- Les qualités essentielles et compétences transversales, qui comprennent le comportement éthique et le professionnalisme, les caractéristiques personnelles et les compétences professionnelles. Bon nombre de ces qualités et compétences sont essentielles pour tous les bons professionnels, mais le processus d’admission à la profession de CA fait en sorte que l’étudiant CA les acquiert dans le contexte d’un environnement CA approprié.
- Les compétences particulières, qui recouvrent les domaines de compétences particulières de la profession, groupés en six catégories :
- mesure de la performance et information;
- certification;
- fiscalité;
- gouvernance, stratégie et gestion des risques;
- prise de décisions de gestion;
- finance.
- Les compétences pratiques particulières, qui comprennent les compétences professionnelles acquises et évaluées principalement en milieu de travail.
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